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《可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见》附录 B 如何表扬孩子给家长的建议

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第一份建议

家长能够真正帮助孩子的一种方式是表扬孩子的时候慎重措辞。家长说的每句话、做的每个行动对他们的孩子都传达了信息。这些话语和行动将告诉孩子们如何思考自己。家长应该总是表扬孩子付出的努力,而不是表扬孩子的成就。以下表格包括一些例子:

因此,下次当你准备表扬自己的孩子,先想一想如何利用这个机会表扬他或她所付出的努力而不是得到的成就。

第二份建议

给予家长一些建议:如何表扬他们的孩子。研究表明家长表扬孩子“聪明”或“有才华”的时候要三思,因为这样的表扬可能形成固定型思维模式。如果我们鼓励孩子付出努力,并认可他们的毅力和勤奋,那么我们将支持他们发展成长型思维模式。持有成长型思维模式的孩子相信成长型思维模式将让他们更好地坚持,而且当事情没能如愿,他们能够重振旗鼓。家长也应该检查自己的信念体系:你有没有成长型思维模式?你是否相信通过努力、毅力和动力,你的孩子能够达成他们的目标?

教育研究专家卡罗尔·德韦克博士表明:

家长不该溺爱孩子,不让他们面对挑战、错误和努力奋斗。相反,家长应该教孩子热爱挑战。他们应该说这样的话:“这很难。多么有趣!”或者“这个太容易了。没有意思。”他们应该教孩子拥抱错误。“哦,这是个有意思的错误。我们下次应该怎么做呢?”而且他们应该教孩子重视勤奋和努力:“如此奋斗很棒!你真的坚持做了而且有很大的进步。”或者“这需要付出很多努力哦——孩子,会很有趣的。”

家长需要学会持有成长型思维模式。这需要时间和实践,但当你看到它在孩子身上产生的重要影响,会知道这些努力是值得的。