记得多吃胡萝卜
在农村的老爸有糖尿病，视力每况愈下，近期有加剧的趋势。于是，在游完泳的路上，我让哲哲打电话关心一下爷爷的眼睛。
只见他接过手机，走在他喜爱的晚霞路上，对着手机大喊：“爷爷，你的眼睛好点没？记得及时去医院看看啊！要记住，别去小医院，去大医院啊！还有，记得多吃胡萝卜，我们老师说了，胡萝卜对眼睛有好处的……”哲哲的声音很洪亮，我被那穿透力极强的稚嫩童音深深感动。
如果上帝听到了，想必也会被感动吧。
我今天很有成就感
游完泳，吃完饭，带哲哲去玩滑板。
最开始，他不太熟练，怎么滑也滑不好。我上去试滑，也不得要领。后来，扶着他，鼓励他，练了一个晚上，但收效不大。隔一天，哲哲央求又去滑。数次失败之后，他可以滑行几米。跌了几跤后，终于能够独立滑行几分钟、十分钟，甚至几十分钟。
“爸爸，滑板太好玩了，简直比电脑还好玩。”成功后的哲哲兴奋至极，又蹦又跳。我告诉他，这叫成就感。他问：“爸爸，什么是成就感？”“成就感，就是战胜自己、取得成功后的感觉。”“嗯，我今天很有成就感。”接着，他问我：“爸爸，你最有成就感的事是什么啊？”
我想说当初考研成功让我的人生与众不同，但看着哲哲汗津津的小脸，脱口而出“爸爸最有成就感的事是有你这样的儿子”。
的确，相比起有一个热爱生活、充满阳光的孩子来说，曾经的金榜题名已经显得微不足道了。
你怎么欺负小哥哥
游泳的时候，小家伙一向合群，和一群泳友很谈得来。
谁知道，某天他很委屈地告诉我，有个小弟弟总欺负他。我告诉他别太在意，和一个比自己小的小朋友较劲犯不上，再说对方也不一定是故意的。
第二天，哲哲妈带哲哲游泳。他“又被欺负了”，哲哲妈很生气，找到那个孩子并质问：“小朋友，你怎么欺负小哥哥？”搞得小朋友的爸爸有点不愉快。事后，哲哲心情大好，笑嘻嘻地说：“妈妈，这样的话你都敢说，我可不敢。你那句‘小朋友’太有意思了！”
我了解事情原委后，跟哲哲妈沟通了此种解决问题方式的不良后果，也跟哲哲谈了谈如何处理这类矛盾。哎，看来需要教育的不光是哲哲。
再给我变一个巧克力吧
我去深圳出差，一位朋友送了哲哲一盒磁条玩具。
哲哲回到家，拿给他看。小家伙很喜欢，立刻拿出来玩。他先是搭了一个八爪蜘蛛，雄赳赳地站在桌子上。但少了一个白色的磁条，找了半天没找到，央求我帮忙。其实，他一直有乱放东西的毛病，屡教不改，为了让他长点记性，我毅然决然地回绝。
碰巧发现白磁条就在桌子下，捡起来偷偷放在手里。“宝贝儿，爸爸给你变个魔术！”“什么魔术？”“我能变出小磁条。”“不信。”我煞有介事地表演了一番，并让哲哲对着我的手吹了一口气，说了一声“变”。看到想要的磁条，哲哲惊讶万分：“爸爸，你像春晚那个神奇小伙一样，太厉害了。”正沾沾自喜之际，哲哲接着说：“爸爸，你这么厉害，再给我变一个巧克力吧，冰淇淋也行。”
这可难倒我了。沮丧之际，哲哲安慰我：“爸爸，别伤心，你能变成磁条已很厉害了。”——我爱极了这个善解人意的小家伙了。
融合课
玩够了磁条，接着读“绝境狼王”系列。
“天亮以后，整个大地又变成另外一个样子。欧贝树上银装素裹，那些蜿蜒的树枝结着闪亮的冰晶，异常炫目。很快，太阳从地平线升起，树上出现了无数道彩虹……”正读着，哲哲插话：“爸爸，打断你一下！”本以为他会赞叹如此美妙的景色描写，没想到他却问：“爸爸，你说老师是不是也有可能考试得零分？”没回答他的问题，这明显没进入剧情嘛。我质问他：“你说，在语文课上，你问关于英语的问题，合适吗？”
“合适啊！”“合适？怎么可能？”“就是融合课啊。就像语文和科学课可以融合，美术和电脑课融合就是电脑画，英语和思品课融合也可以融合。融合课就可以问这样的问题。”说完，他脸上露出得意状。
不得不承认，他说得有道理，我满腔的怒火被硬生生憋了回去。还是，还是继续读故事吧。
这样才能吹出声音
哲哲三年级的时候，学校管乐团招募新学员，哲哲本来被选为次中音，但他喜欢小号，因为他“想成为《吹小号的天鹅》里路易斯那样的人”。于是经过老师同意，成了一名小号手。
每天放学，除了写作业，小家伙还要练习小号。练完了，他要教我吹小号。我按照哲哲老师的要求，鼓起腮帮子，使劲吹，根本没有美妙的韵律传出来，两腮倒是疼得厉害。他一旁笑我：“原来你真不会吹小号啊！小号呢，不能鼓腮帮子的，要让嘴唇颤动，这样才能吹出声音，你看我……”小家伙嘟起小嘴，极有范儿地教我。
在哲哲老师的指导下，我吹出声响，吹气时由他按键，才吹出了一点韵律，蛮像那么回事。被哲哲表扬，第一次学已经很不错了。刚想窃喜，他说起学费的事：“爸爸，这样吧，咱们一周学两次，每两次呢，给我买一块雪糕，比如你昨天给我买的红豆沙就行。”我看哲哲老师教学认真、负责，有耐心，讲方法，而且学费也不贵，索性成交。
我决心打起十二分精神，和哲哲并肩走在学音乐的道路上。
我是舍不得离开你
学了一学期的小号，期末考核时，哲哲没有进A团。
不知道是因为紧张，忘记乐谱，还是小号的按键不好使，问哲哲失败的原因时，他自怨自艾地表示，自己本来就学不好。
找了一个合适的机会，给他讲了学小号的好处：“你看，你现在爱读书，画画、游泳都那么棒，再会吹小号的话，你会比爸爸强十倍。如果你坚持下来，我都会佩服你的。”也许是被我说动了，他答应以后继续学。
后来，找到乐团老师。没想到，老师很爽朗地答应招哲哲，她知道他很认真，就是当天没发挥好。听到进入A团的消息，小家伙很高兴，答应每天练习半小时。在一次“记一件_______的事”命题作文中，他专门写了进A团的经历，题目就叫“记一件令人惊喜的事”。
“爸爸，你知道吗？一开始没进A团，我觉得也没什么。”一天上学的路上，哲哲告诉我。“我知道进入A团训练特别累，但男子汉不应该怕累啊！”“我不怕累，我是不想出国，A团要出国演出的。”“啊，出国是多好的机会啊，开阔视野，增长见识啊！”“不是，出国要好几天呢，我是舍不得离开你。”
我的眼泪唰地一下流了下来。