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《真正的蒙氏教育在家庭(家庭场景)》10 蜗牛爬爬爬

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On the Trail of a Snail

蜗牛行动迟缓、容易饲养,而且非常有趣,是让孩子学会观察、照料、理解生物的理想“教具”

你需要

3~4只蜗牛(可以从宠物店或网上购买);1~2个透明的塑料或玻璃容器;生菜;粗棉布;1~2根橡皮筋;一片玻璃、一点儿食物、边角布料和树叶(可选);小块儿胡萝卜或燕麦片;蜗牛烹饪菜谱

前期准备

订购几只蜗牛,并备好盛放它们的容器。

怎么做

1. 和孩子聊聊蜗牛,问问他蜗牛壳里有什么。

2. 蜗牛买回家后,请孩子把它们从外包装里拿出来(或是他在一旁看着你拿)。

3. 把蜗牛放入备好的容器,再加些生菜,为它们提供水分和食物。

4. 用粗棉布盖住容器口,再用橡皮筋绑牢。

5. 放好容器,仔细观察。建议孩子做以下事情:

● 拿出一只蜗牛,放在玻璃上。在玻璃边缘放些食物,观察它如何寻找食物。研究它身后留下的一道黏液,和孩子讨论黏液产生的原因。

● 把各种东西(边角布料、树叶)放入容器,观察蜗牛的行为。它会爬到什么东西上?

● 观察、研究蜗牛,判断它们的生活习性。它们是怎么移动、进食和睡觉的?

● 把各种食物(小块儿胡萝卜和燕麦片)放入容器,进行研究。它们最喜欢吃哪一种食物?

后续活动

● 尝试第13项活动“螺旋图案”,把蜗牛画下来——这也是在学习数学。

● 聊聊怎么吃蜗牛,查询烹饪蜗牛和其他软体动物的方法。

● 注意:如果容器里面变得太冷、太热或太干燥,蜗牛就会进入休眠。它们会“闭门谢客”——缩进壳里、封起入口,直到外部环境改善。

活动用意

大多数孩子都比较了解脊椎动物的生活习性和生理特点,但对于无脊椎动物所知甚少。意识到软体动物需要一个外壳来自我保护,这会让孩子眼界大开,也会引导他们留意生物与非生物的属性差异——这是早期科学教育的一个关键概念。

进一步

从水族用品店里买一些淡水蜗牛,和普通的蜗牛比较一下。

小提示

一些宠物店会出售蜗牛,你也可以从网上订购。