《逆流1982》正文卷 第一千一百七十三章 产学研
“李市长您好!”
眼见车子停在门口,市长李灏从上面走下来后,校长张维和书记罗征启立刻笑容满面的迎了上来。
“张校长,罗书记,你们好。”李灏见状,也立刻笑容满面的和他们握了握手。
“这位是……”看到跟在李灏身后的段云西装革履,打扮的派头十足,不像是随行的工作人员,于是张维随口问道。
“给你们两位介绍一下,这就是咱们深圳的知名私营企业家,天音电子厂的总经理段云。”李灏说道。
“原来你就是段云啊!”张维闻言,也立刻面带笑容的向段云伸出了手。
段云现在的名气之大,在深圳几乎是无人不晓,尤其是去年报纸媒体对他铺天盖地的报道,更是使他成为了深圳所有创业者的榜样和楷模,甚至深圳政府为了吸引外地私营企业的技术和资金,也对段云进行了推波助澜的宣传,以至于有段时间无论是当地的报纸,还是各阶层领导的内参,上面都能看到关于段云的一些报道。
秀才不出门,便知天下事。
虽然张维他们这些深圳大学的领导很少和地方企业接触,但是他们却有获得外界各种消息的渠道,看报纸已经成为他们工作的一部分,包括深圳当地的报纸,以及广东省乃至全国各种大大小小的报纸,几乎都有订阅,普通学生也可以每天到阅览室学习阅读,所以也看到过很多天音电子厂产品以及段云本人的宣传介绍。
不过在深圳大学内,对段云的评价也是褒贬不一,有很多老派的教职工认为段云就是个资本家,但更多的人对段云还是心生佩服的,他本人的事迹也算是深圳奇迹的一部分。
所以当校长张维得知这个西装革履的年轻人就是段云后,表现的也非常热情,尽管他以前是清华大学的副校长,两院的院士,但面对段云的时候,表现的也丝毫没有架子。
“张校长您好,罗书记您好!”
段云同样对张维和罗征启表现的非常尊重,脸上堆满笑容,伸出两只手和他们握手,表现的极为恭敬。
无论如何,张维和罗征启在中国学术界和教育界都是重量级的人物,他们的人脉和影响力,几乎遍及全国所有重点大学,如果段云将来想和更多的学校合作,能有他们俩的帮助的话,将会事半功倍。
“欢迎欢迎!先来我们校园看看吧。”张维做了个请的动作,将段云和李灏领进了校园。
进入校园之后,段云才发现这个学校要比自己想象中的大很多。
深圳历届的市委领导对于特区大学都是非常重视的,当初市长梁湘主动的时候,深圳市全年的财政收入只有一个亿,他却敢于拍板一口气拿出5,000万来修建这个学校,这份魄力和远见卓识确实令人敬佩。
在1984年1月份的时候,深圳大学开工建设,而到了同年9月,深圳大学基本落成并开始招生,当年只招了216名学生,而到了第2年,招生人数就突破了800人。
现在整个校园面积达到了53,000平方米,相当于80亩土地面积,而即将开始建设的二期工程占地面积则达到了惊人的210亩,这对于一个只有2000多名师生的学校来说,已经算是非常宽裕了。
进入校园内部,里面的环境也令段云感觉眼前一亮,足有6层高的崭新教学楼,图书馆,实验楼,食堂一应俱全,学校内部绿化也非常漂亮,正中央是一个人工湖喷泉,两边绿树成荫,另一侧还有操场跑道,灯光球场等设施,很多年轻的大学生穿梭期间,或坐在长椅上读书,或在球场上挥汗如雨,充满了蓬勃朝气。
在参观的路上,市长李灏和校长张维以及党高官罗征启谈笑风生,而段云则静静的跟在后边,只是偶尔礼貌性的回两句话。
在学校参观了一圈之后,段云和李市长以及张校长罗书记一起来到了学校的会议室。
“咱们深圳大学发展很快,今天的参观确实让我感到非常欣慰……”李灏先做了一番开场白,对深圳大学目前的发展情况做出了肯定。
“感谢李市长今天能来我们学校参观,并对我们的工作作出肯定,我们学校今后将会继续努力工作,争取为咱们国家和深圳培养更多的高级人才。”校长张维做了一番总结发言。
“今天来你们学校还有非常重要的一件事情……”此时李灏看了一眼坐在旁边的段云,将麦克风挪到了他的面前,说道:“你来说吧。”
“啊……”段云见状拿起来麦克风,对张维和罗征启说道:“是这样的,今天我来到贵校,主要是为咱们学校捐款300万,用于设立专门的奖学金,以及和贵校进行相关的合作……”
“捐款300万?”听到段云这么说,张维和罗征启顿时吃了一惊。
深圳大学建立两年多的时间,除了深圳市政府建校的出资,还从来没有哪一家企业给他们捐助如此多的钱。
曾经在去年5月份的时候,马湖园在深圳大学创办了赛格奖学金,但当时也只给学校提供了30万元人民币,而段云一家私营企业居然一次性捐款300万,绝对堪称是一个大手笔。
“没错,我就是希望通过这笔捐助,能够对咱们深圳大学提供一些帮助,切实支持咱们深圳市的高等教育工作。”段云顿了顿,接着说道:“另外我来该校还有一个想法,那就是想和贵校进行合作,建立一个企业与高校的产学研合作方式,实现高校和企业互惠互利的新模式……”
“产学研?这是什么意思?你说来听听。”校党高官罗征启对段云问道。
包括校长张维在内,他也从来没有听说过什么所谓的“产学研”模式,在他看来,大学只是个教书育人的地方,是从来不和企业进行合作的。
事实上,国内一直到80年代后期才引进合作教育。
1991年4月在上海成立全国产学研合作教育协会,1997年10月教育部发出《关于开展产学研合作教育“九·五”试点工作的通知》,确定“九·五”期间在全国28所高校开展产学研合作教育的试点工作。
而在此之前,国内高校大学还从来没有和私营企业合作的先例。